Professeur du dojo Aïkido de Pontarlier (25) :
Pascal Henry
Sotodeshi aïkido d'Alain Peyrache, il transmet cet art martial à Pontarlier
L'aïkido à Pontarlier est un art martial, soit l'inverse d'un sport
Le fondateur O Sensei Ueshiba fut très clair sur ce principe :
En savoir plus
Liens sur la relation maître élève en aïkido, qui différencie l'art martial du sport :
Transmission de l'aïkido jusqu'au dojo de Pontarlier
D'O Sensei Morihei Ueshiba (fondateur) à Nobuyoshi Tamura, puis de Tamura à Alain Peyrache shihan et enfin de ce dernier à Pascal Henry notre sensei. C'est ainsi que l'aïkido se transmet : de maître à élève.
Aïkido Pontarlier :
Pyramide de la transmission
Une image précise vaut mieux qu'un long discours
En cliquant sur l'image ci-dessous
vous pourrez visualiser le sens de la transmission qui caractérise l'aïkido traditionnel :
Transmission de l'aïkido traditionnel dans le 25 (Doubs)
Professeur du dojo aïkido 25 :
Pascal Henry
Pascal, professeur du dojo 25
Pascal Henry est un des plus vieux élèves d'Alain Peyrache, aujourd'hui 5ème dan il enseigne l'aïkido de son maitre avec rigueur.
Toujours présent lors des stages nationaux et internationaux avec ses élèves.
Réservé modeste il oeuvre avec succès au dojo de pontarlier depuis de nombreuses années.
Elève aïkido d'Alain Peyrache
qu'il représente dans le 25 à Pontarlier
Alain Peyrache, professeur de Pascal Henry
Aïkido 25
Notre prof en images
Pascal Henry au dojo aïkido 25 :
Cliquez sur les images pour agrandir
Un maître d'aïkido, un dojo mondial
Alain Peyrache, Epa-Ista
Maître de réputation internationale, Alain Peyrache shihan compte des élèves dans le monde entier, des sotodeshi ayant leur propre dojo en Europe, en Amérique du Nord, au Moyen Orient, etc.
Il fut pendant plus de trente ans élève de Nobuyoshi Tamura, élève direct de O Sensei Morihei Ueshiba, fondateur de l'aïkido.
Epa Ista est le dojo mondial d'Alain Peyrache
dans lequel il transmet cet art martial.
Les élèves de ses élèves continuent aussi cette transmission, l'enseignement de l'aïkido se développant ainsi de générations d'élèves en générations.